Mijn naam is Christina Ndebele en ik ben werkzaam als leerkracht en invaller sinds 2015. Ik heb ervaring binnen verschillende vormen van onderwijs: het reguliere basisonderwijs, speciaal basisonderwijs (SBO) en speciaal onderwijs (SO).
Ik ben flexibel en breed inzetbaar ben. Ik kan worden ingezet voor algemene invalwerkzaamheden, maar ook voor gerichte begeleiding en maatwerkondersteuning van leerlingen, waaronder leerlingen die tijdelijk niet naar school gaan.
Mijn ervaring heeft mij geleerd dat iedere school, iedere groep en iedere leerling anders is. Daarom vind ik het belangrijk om goed te kijken naar wat er op dat moment nodig is en daar zo praktisch mogelijk op aan te sluiten.
Door mijn ervaring met zowel kortdurende als langdurige vervangingen weet ik wat er komt kijken bij het overnemen van een groep. Ik kan snel mijn weg vinden binnen een school en pak de verantwoordelijkheid die nodig is om een schooldag goed te laten verlopen.
Soms stap ik een klas binnen zonder compleet dagprogramma of ontbreken bepaalde informatie of inloggegevens. Geen probleem. Ik schakel snel, kijk wat er beschikbaar is en bepaal wat nodig is om de dag voor zowel de leerlingen als de school zo goed mogelijk te laten verlopen.
Voor veel leerlingen is een invalleerkracht een verandering in de vertrouwde omgeving. Sommige leerlingen hebben daar weinig moeite mee, terwijl anderen juist behoefte hebben aan extra duidelijkheid en voorspelbaarheid.
Daarom sluit ik zoveel mogelijk aan bij de bestaande routines, afspraken en structuren van de groep. Samen met de leerlingen bespreek ik hoe de dag eruitziet en wat we van elkaar kunnen verwachten.
Ik ben rustig, duidelijk en voorspelbaar in mijn handelen. Dat geeft leerlingen houvast en zorgt ervoor dat zij weten waar ze aan toe zijn. Zeker voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, kan dit veel rust geven.
Naast reguliere invalwerkzaamheden kan ik worden ingezet voor gerichte leerlingbegeleiding en maatwerkondersteuning.
Hierbij kan het bijvoorbeeld gaan om leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van leren, gedrag, structuur of schoolse vaardigheden.
Ook voor (dreigende) thuiszitters of kinderen die niet voltijds naar school kunnen, kan ik ondersteuning bieden, waarbij ik kijk naar wat een leerling nodig heeft om weer stappen richting leren en onderwijs te zetten. Dit doe ik vanuit mijn andere onderneming: Hatua -Sterker naar de volgende leerstap. Ondersteuning & begeleiding voor basisschoolleerlingen Meer informatie volgt nog.
Mijn brede achtergrond maakt mij flexibel inzetbaar:
Groep 0 t/m 8
Inzetbaar binnen regulier basisonderwijs, SBO en SO
Ervaring met verschillende onderwijsconcepten, waaronder Dalton, Jenaplan en Montessori
PABO-diploma, specialisatie onderbouw
HBO-minor VVE (Voor- en Vroegschoolse Educatie)
HBO-minor SEN (Special Educational Needs)
Fontys-modules op het gebied van ASS en hoogbegaafdheid
Ruime ervaring met leerlingen met verschillende leer- en ondersteuningsbehoeften
Kennis van veelgebruikte methodes voor taal, rekenen en wereldoriëntatie
Ervaring met diverse ICT- en onderwijsplatforms, waaronder MOO, Cloudwise, Prowise en Gynzy
Ervaring met leerlingregistratie- en observatiesystemen, waaronder ParnasSys en KIJK!
Mijn kracht ligt in mijn flexibiliteit, brede ervaring, rustige manier van werken en oplossingsgerichte houding.
Of het nu gaat om een enkele invaldag, een korte vervanging, tijdelijke ondersteuning binnen een groep, individuele leerlingbegeleiding of een samenwerking rondom Hatua: ik denk graag mee over wat uw school nodig heeft.
Ik ga graag het gesprek aan om samen te onderzoeken wat mogelijk is.
Minder zorgen over de bezetting, meer rust in de groep en vooral: onderwijs dat door kan gaan.